Лекция израильского специалиста по проблемам дислексии

Лекция израильского специалиста по дислексии

  •    
    В четверг 13 сентября в Санкт-Петербурге в Доме еврейской культуры ЕСОД состоится лекция на тему "Комплексный подход к коррекции дислексии и сопутствующих проблем обучения: дисграфия, дискалькулия, диспраксия, СДВ(Г)".
     
    Лекцию проведет Любовь Ниязова, представитель израильской группы "Суламот", главный специалист по коррекции проблем развития и обучения.
     
    Мероприятие организовано в поддержку Информационного марафона практических семинаров для родителей, посвященных расстройству развития и обучения у детей, который проводится в Санкт-Петербурге 12 сентября в рамках спецпроекта РИА Новости "Диагноз, которого нет". Соорганизатором инфомарафона выступает группа "Суламот", помогающая семьям, в которых есть дети с особенностями в развитии и обучении. Несколько специалистов группы проводят в Инфомарафоне свои семинары.
     
    Дополнительная лекция в ЕСОДе организована при поддержке Генерального консульства Государства Израиль в Санкт-Петербурге.
     
    Лекция состоится 13 сентября (четверг), начало в 18.30. Адрес: ул. Б. Разночинная, д. 25А (ст. м. Чкаловская). Участие - бесплатное.
     
    Записаться на лекцию Л. Ниязовой в ЕСОДе можно по ссылке.
     
     
    Справка:
    Любовь Рубин-Ниязовa, специалист по коррекции дислексии, и проблем с обучаемостью и поведением, группа Суламот.
    Родилась в Москве в 1965, с 1980 живет в Израиле.
    В период 1984-1990 жила в США, где приобрела специальность
    разработчикa программного обеспечения (Kingsborough Community College, Brooklyn).
    Около 10-ти лет проработала по этой специальности в компании Хай-Тек.
    Замужем, 2 детей.
    Выпускница международного института Дэйвиса (США, Калифорния) по специальности
    коррекция дислексии и смежных проблем обучения.
    Член международной ассоциации Дэйвиса по проблемам обучения.
    За последние 5 лет помогла и продолжает успешно помогать многим детям и взрослым
    преодолеть трудности, связанные с дислексией, дисграфией, дискалькулией, диспраксией и СДВ(Г).
    Практикует комплексный подход, включающий в себя работу с дислектиком и его ближайшим окружением.
    Является лицензированным тьютором – экспертом по социальной интеграции детей аутичного спектра. Её обширный опыт включает работу с детьми разных возрастов и разными функциональными уровнями.
     
  •  
     
  •