Santo Domingo. Con el avance de
las tecnologías de la comunicación y la información, la forma de interactuar y
comunicarnos ha cambiado, así como nuestra forma de aprender y consumir
información.
Esos cambios, no
ajenos al sistema educativo, han impacto la curva de aprendizaje de los estudiantes
en todas las áreas, es por eso que Mashav- la Agencia
Israelí de Cooperación Internacional para el Desarrollo-, a través de sus becas
continuas, sigue apostando a la formación pedagógica basada en la innovación.
En esta ocasión
Mashav presenta el webinario internacional “Innovación Pedagógica Matemáticas
con Enfoque Humanista”, que tiene como objetivo principal “desarrollar la
capacidad de identificar y categorizar la adquisición de aprendizaje de
rediseño interdisciplinario en equipos”.
¿Qué aborda el
programa?
El curso busca
crear y exponer la relación sustancial que existe entre las matemáticas y otras
ciencias y generar un enfoque educativo que se moldee a las necesidades de los
estudiantes y sus circunstancias para ofrecer contenidos que contengan utilidad
y valor.
Fecha Límite para
postularse: 29 de julio de 2022
El curso se
llevará en 4 encuentros en línea, los martes, del 10 de agosto al 31 de agosto,
con una duración de dos horas.
¿Cómo puedes
aplicar?
El programa está
diseñado para directores de departamentos de educación de ministerios de educación
y autoridades locales en matemáticas; directores y coordinadores de escuelas
primarias y secundarias; profesores y formadores educativos de matemáticas.
Para formar parte
del curso debes aplicar a una beca Mashav a través de la Embajada de Israel de
tu país o la que se encuentre más cerca. Postúlate llenando el Formulario de Registro y enviándolo por correo a la representante de Mashav en el país (mashav@santodomingo.mfa.gov.il).
Antes de llenar el
formulario, por favor contáctese con la representante vía email para más
detalles e informaciones. La convocatoria cierra el lunes 29 de julio de
2022.
¿Cuáles temas
abarcará el curso?
Nota: tome en cuenta
que los cupos son limitados y por ende su solicitud puede ser aceptada o
rechazada.
"Si supiéramos lo que estábamos
haciendo, no se llamaría investigación, ¿verdad?"
-Albert Einstein-