EDUCATION: Primary and Secondary

教育: 初等・中等教育

  • 私立の超正統派学校(写真:GPO A・ベン ゲルショム)
       
    多文化を背景とするイスラエル社会では、教育システムを通じて国民が互いに順応することを学んでいます。
     
  • 学校制度

  •  

    Arab school (Courtesy of the Jerusalem Foundation/S. Sabella)
    アラブ学校
    写真提供:エルサレム財団/S.サベラ

     

    6歳から18歳までは無料の義務教育とされています。正規の教育は小学校(1~6年生)から始まり、中学(7~9年生)、高校(10~12年生)と続きます。13歳から18歳までの就学年齢の子どもの約9%は寄宿学校で学んでいます。

     
     イスラエルの教育制度の枠組みは、その文化的多面性を考慮して調整されており、学校は以下4つのグループに分けられています。国立学校には、イスラエルの子どもの大多数が通っています。国立宗教学校では、ユダヤ教の教典、伝統、慣習に重点が置かれています。アラブ・ドルーズ学校は、アラビア語で授業が行われ、アラブ・ドルーズの歴史や伝統、文化が重視されています。そして私立学校は、様々な宗教や国際的な援助のもとで運営されています。
     
     最近は、わが子の教育方針に対する親の関心が高まっており、両親や教育者団体の独自の価値観と信念を反映して新しい学校も設立されています。
     

    1/ 写真提供:エルサレム財団/H. マゾール

    2/ 写真提供:バイブルランド博物館(エルサレム)
    4/ 私立の超正統派学校
    G.P.O.A. ベン・グウェルショム
     

     

     

  • カリキュラム

  •  

    学校での大半の時間は、必須科目の学習に費やされています。学習科目はどの学校も同じですが、各学校はそのニーズや生徒数に最も適した設備や教材を、教育省が提供する広範囲の種類の中から選ぶことできます。生徒がイスラエルをより良く理解できるように、国の重要事項に関する主題が毎年1つ選ばれ、詳しく教えられています。これまでに、民主的価値観、ヘブライ語、移民、エルサレム、平和、工業などが主題として選ばれました。

  • 中等教育

  •  
    Intermediate School technology class (Photo: GPO / A. Ohayon)
    Intermediate School technology class (Photo: GPO / A. Ohayon)

    ほとんどの高校では、大学入学資格の取得や高等教育への進学に向けて、文系、理系両方のカリキュラムが提供されています。

     
     一部の高校は専門課程を教え、大学入学資格及び/または職業免許を与えています。
     
     工業高校では技術者やエンジニアの養成を3つのレベルで行っています。大学入試に備えるコース、職業資格を取得するためのコース、実質的な技能を磨くためのコースの3つです。
     
     農業高校は主に寄宿制で、一般教養に加えて農業科目を教えています。
     
     軍予備校は、国防軍が必要とする分野の専門家や職業軍人を養成しています。
     
     イェシバ・ユダヤ教高等学校は男女別の寄宿制が多く、一般教科の他に集中的に宗教学科を教え、ユダヤの慣習と生活様式の順守を促しています。
     
    また総合高等学校では、簿記から機械、エレクトロニクス、ホテル業、グラフィックデザインまで、様々な職業関連学科を教えています。

    Percentage of Matriculation Examinees in 17-Year-Old Population 

                   大学入学資格受験者が17歳人口に占める割合


     

    以上の学校に行かない若者は、法律(研修法)に従い、認可された専門学校で職業訓練を受けなければなりません。研修プログラムは、職業ネットワークの様々な提携校において産業貿易労働省が実施しています。プログラムの期間は3~4年で、最初の2年間は教室で学び、残りの1~2年は週に3日勉強し、残りの日は学生自らが選んだ職場で働くという形式です。美容師や調理師、機械工、ワープロなど色々な職種があります。

     
     

  • 管理と機構

  •  

    学校のカリキュラムや教育水準、教員の監督、校舎の建設は教育省が担当し、学校の維持や設備・消耗品の入手は地方自治体が担当しています。幼稚園と小学校の教員は国家公務員であり、中学校と高校の教員は地方公務員です。なお地方自治体は生徒数に応じて国から補助を受けています。政府と地方自治体が教育費の80%を負担しており、残りは他の財源で賄われています。

     

     教育テレビ(ETVは教育省の一部門として、学校の教室で使用する学習番組や一般市民向けの教育番組を制作・放映しています。また新たな教育手法の開発を大学や教員セミナーの教育専門家と協力して行っています。生涯学習の提供を目指し、ETVはあらゆる年齢層の人々を対象に番組を制作しています。例えば幼児番組、若者向けの娯楽番組、成人用の教育コース、一般向けのニュース番組などです。

     

  • ​特殊教育

  •  

    クラスで上位3%に入り、しかも資格試験に合格をした優秀な生徒は、英才教育プログラム(全日制の特別な学校や課外コースなど)に参加しています。英才教育プログラムの生徒のレベルや学習内容は非常に高度であり、ただ知識を学んで理解するだけではなく、習得したことを他の学科に応用することが重視されています。こうしたプログラムの生徒は、新たな題材を自由に研究し扱うことも学びます。
     
     心身障害や学習障害のある子供たちは、最終的に出来るだけ社会の一員としてその社会生活、職業生活を送ることができるように、各自の障害の性質に応じて適切な教育を受けています。特殊な学校で学ぶ場合や普通の学校で学ぶ場合があり、後者の場合は特殊学級に入るか、または普通学級で補助教員の助けで学ぶことが可能です。
     
     障害児の福祉は、ヘルスケアスタッフ、心理学者、特殊教育の専門家や、家族と地域の支援グループが共同で担っています。法律に基づいて教育省の任命する委員会が、障害児の特殊教育プログラム/施設の利用資格(3~21歳まで無料)を認定しています。